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学习要找的属于自己的节奏

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  大家知道,长跑运动员参加比赛时,教练会根据他的训练情况,制订一个比赛战术,规定运动员参赛时的速度和节奏。因为除了速度、耐力素质外,正确的比赛战术,良好的掌控速度节奏的能力,都是最终获胜的关键。制订一个有效的学习计划,就像是长跑运动的比赛战术,能够保证我们学习时按照适合自己的节奏,合理安排学习的进程,保证学习有条不紊地进行,提高学习的效率。

学习要有自己的节奏
 
  贵州省高考文科状元王秋豪谈到学习节奏时这样说:

  有规律的生活、学习节奏在我的学习中发挥了不小的作用。合理地安排好什么时候该做什么事,能有效地减轻学习负担,保持学习的兴趣。

  举例来说,原来我每天学2小时的数学,这对我是恰当的学习时间。这一次考试的数学成绩不是很理想,那么,从今天开始我每天用3小时来学数学,这种想法就是错误的。因为我们不可能长期保持每天3小时学习数学而不会感到厌烦。学习一旦使人感到厌烦了,学习的效果就会直线下降,这个时候正确的方法是保持过去适合自己的学习时间不动摇。

  一次考试的结果并不一定就能完全否定之前的学习方法,我们老师经常对我们说:学贵有恒。短期突击,或许能在短期内加强你的积累,但长远来看会丧失学习的兴趣,所以是不可取的。只有坚持每天按自己的节奏走下去,才能达到自己的目标。


  换一句话说,高考状元们不认为时间是“量”,而认为它是“质”。根据自己实际情况而不是一般所谓的重要与否,给各门功课分配一定的时间。在给每一门功课分配时间时,同学们须把握好以下几点:

  1.明确自己的实际学习水平,确定计划学习的起点;

  2.明确实际可支配的时间,确定各个阶段的学习内容;

  3.明确实际学习任务,确定每天具体的学习安排。

  另外,还应考虑到学科教学的实际,使自己的学习计划能与教学进度相配合,这样才不会使个人的计划与学校的安排发生冲突,从而促进在校的新课学习。记住,在学习中既不要高估自己也不要妄自菲薄,给自己定好位是开始高效率学习的第一步。

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