预习的关键是要将知识记住，对老师即将讲授的内容有一个深刻的印象。在日常学习中，经常有一些同学很随便地看看书就说预习完了，这样的预习几乎没有什么效果。因此，为了加深预习印象，时间充裕的同学最好将预习分成两步走。
那么，除了龙婷同学所说的要及时预习外，我们还可以采取哪些合理分配预习时间的方法呢？你不妨参考一下下面的几个方面。 1.每次预习的时间掌握在30-40分钟，即约一节课的时间。这一点，可以不必拘泥，完全视预习的对象和自己的时间而定。预习的功课难，自己的时间宽，那么预习的时间也就不妨长一点；预习的功课易，自己的时间紧，那么预习的时间就不妨短一点。比如，一位同学在总结自己的学习经验时说：“20分钟的预习，改变了我学习被动的局面。” 2.预习两遍，间隔一天。比如，对化学卤素这一单元内容，周三用30分钟预习一遍，周五再用30分钟预习一遍，这样到了下周老师讲到这一单元内容时，就能够更深地理解老师所讲的内容，更准确地把握难点、重点。 3.如果时间充裕，应多查课外资料，将预习引向深入；如果时间较紧，也至少应大致翻翻。不要不经预习一无所知就去听课，那样学习效果不好。 记住，多花点时间在预习上，是提高成绩的最有效的方法。 |
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