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学习力不仅是学习各种知识的能力，更是在未来面对问题解决问题的能力。学习力主要包括学习动力、学习毅力和学习能力三大要素。学习能力只是学习力的一种能力，我们要想在将来有所作为，光学习知识是没用的，我们面对新鲜的、未知的事物时，要有解决问题的能力，这就是学习力。那么学习力和学习成绩又有怎样的关系呢？ 学习成绩并不完全体现学习力的高低，它只是学习力的一种表现。可以说，学习力好的学生，学习成绩不会坏到哪里去，但学习成绩好的学生，学习力不一定很强。 一个人的的学习力好不好，体现在哪些方面？我们又靠什么来判断呢？这里有四个关键词：兴趣、专注、持续、方法。我们可以从这四点上来判断一个人的学习力强不强：  兴趣可以归类到学习力三要素中的学习动力。一个人对学习充满兴趣会让他不会觉得累，这是学习能够专注、持久的关键因素。 2、专注 不管是学习新的知识，还是解决一个新的问题，只有专注才能获得更高的效率。 3、持续 我想很多人都用同样的经历，我们为自己制定了一个很好的学习计划，刚开始的阶段执行力特别好，能够完全按照计划上进行学习，但是过不了多久就慢慢的松散下来，最后完美的学习计划也只是一个计划了。这就是持续力不够，我们知道学习并不是一蹴而就的事情，这个时候能够“持续”就显得尤为重要。 4、方法 方法应归类到学习力三要素中的学习能力。不管你多有兴趣、多么的专注，方法不对只能是朝着错误的方向越走越远。很多学生学习很努力，早上起得比人早，晚上睡得比别人晚，可就是学习成绩上不去。这就是学习方法不对。 以上就是判断一个人学习力强不强的四个关键词，这四点相互联系缺一不可。 |
