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2024年秋教科版八年级物理新教材有哪些改动变化(附新课本目录)

来源:教科版物理新教材 作者:
  随着2024年秋季学期拉开帷幕,教科版八年级物理新教材也开始投入使用,那么,2024年秋教科版八年级物理新教材有哪些改动变化呢?下面为大家整理了新教科版八年级物理课本的特点,一起来看看和旧教材有什么不同。

2024年秋教科版八年级物理新教材有哪些改动变化(附新课本目录)

  2024秋教科版八年级物理新教材变化概述

  1.彰显时代特征、民族特色,践行社会主义核心价值观

  立德树人、面向全体学生、培养学生核心素养等教育思想和理论贯穿并内化于整套教材的内容、结构和版面设计。本套教材从宏观到微观,坚持弘扬中华优秀传统文化,充分体现新时代以来我国在科技领域所取得的伟大成就。

  2.优化结构体系、栏目设置,发展物理核心素养

  本套教材通过体系、栏目设计,以物理核心素养为切入点,呈现有效路径,将观念形成与能力培养落实到学习过程的各个环节,实现知识结构、教学结构的有机结合,助力学生物理核心素养的有效提升。

  3.强化物理情境、实验探究,体现物理课程内涵

  本套教材聚焦科学背景、实验基础、关联情境、思维过程等要素,对核心概念和关键规律予以深化。创设多元情境,展现学科内容与生产生活的联系,设计逐级深入的科学探究活动,渐进式培养科学思维与科学探究能力,实现由兴趣与问题驱动的学生自主学习。

  4.落实跨学科主题学习活动,提升问题解决能力

  本套教材以物理课程核心概念为主体,依托物理学与日常生活、工程实践、社会发展等方面的联系,设计了主题丰富、形式多样的跨学科实践方案,在真实情境、任务、问题引领之下,培养学生跨学科应用知识、解决问题、动手操作的能力,激发创新潜能。

  5.把握学业质量,推动物理教学评一体化

  基于课程标准框架下的学业质量要求,依托脑科学学习论,有针对性地进行学习过程的方法引导,合理安排、精心设计兼具情境性、层次性与综合性的评价材料,关注学生的过程性发展,促进教学评有机衔接。

2024年秋教科版八年级物理新教材有哪些改动变化(附新课本目录)

  2024秋教科版八上物理新教材目录

  神奇的物理学

  第一章 走进实验室

  1. 走进实验室

  观察奇妙的物理现象

  从卡文迪许实验室到中国空间

  认识科学探究的工具

  像科学家一样探究

  2. 测量:实验探究的基础

  从木工尺到米原器

  测量长度

  测量时间

  3. 跨学科的实践:降落伞

  降落伞

  实验探究:影响降落伞飞行时间的因素

  降落伞比赛

  第二章 运动与能量

  1. 认识运动

  宏观物体的机械运动

  微观世界的分子运动

  2. 运动的描述

  参照物

  动与静:运动的相对性

  快与慢:速度

  3. 物体运动的速度

  匀速直线运动

  变速直线运动

  实验:测量物体运动的平均速度

  4. 能量

  各种形式的能量

  能量可以转化

  第三章 声的世界

  1. 认识声现象

  声的产生

  声的传播

  声传播的速度

  人的发声和听声能力

  2. 探究乐音的特性

  音调

  响度

  音色

  3. 噪声

  噪声及其来源

  噪声大小及其危害

  控制噪声

  4. 声的应用

  声音的反射

  超声与次声:探测技术

  水声通信与语音识别

  5.跨学科实践:中国乐器

  认识中国乐器

  自制小乐器

  成果展示:“科学与音乐”

  报告会

  第四章 光的世界

  1.光的传播

  光是怎样传播的

  光的传播速度

  2.光的反射定律

  光的反射定律

  镜面反射和漫反射

  3.科学探究:平面镜成像

  4. 光的折射

  光的折射特点

  由折射形成的奇异现象

  5. 科学探究:凸透镜成像

  认识透镜

  探究凸透镜成像的规律

  凸透镜成像规律的应用

  6. 跨学科实践:眼睛

  认识眼睛

  探究近视眼的成因

  护眼行动

  7. 通过透镜看世界

  望远镜

  欣赏:展望遥远的宇宙空间

  显微镜

  欣赏:奇异的微观世界

  8. 走进彩色世界

  光的色散

  光的三原色

  第五章 物态变化

  1. 物态变化与温度

  认识水的物态变化

  温度计

  测量温度

  2. 熔化和凝固

  认识晶体

  固体的熔化

  液体的凝固

  3.汽化和液化

  从液体到气体

  从气体到液体

  物体变化中的吸热和放热

  4. 升华和凝华

  升华现象和凝华现象

  升华和凝华中的吸热和放热

  5. 跨学科实践:地球上的水循环

  多姿多态的水

  地球上的水循环

  保护水资源

  第六章 质量与密度

  1.质量

  认识质量

  测量质量

  2. 物质的密度

  认识密度

  密度的应用

  3.测量密度

  量筒

  测量固体和液体的密度

  4.跨学科实践:密度应用交流会

  报告1 测量浮石的密度

  报告2 估算人民英雄纪念碑的质量

  报告3 铅球是铅做的吗

  2024年秋教科版八年级物理新教材有哪些改动变化就为大家介绍到这里,想要了解更多初中学习方法、学习经验、考试技巧、初中知识点,请点击>>>初中学习栏目。

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